 человека. Так, чувства радости или вдохновения стимулируют человека к
энергичной деятельности. Астенические эмоции расслабляют человека,
парализуют его силы.
В структуре деятельности можно выделить базовые эмоции, определяющие
цели деятельности, ее стратегические направления, и производные от них
операциональные эмоции.
Базовые эмоции определяют направленность жизнедеятельности индивида, а
операциональные - его отношение к различным условиям деятельности, реальным
достижениям. То, что содействует достижению цели, вызывает положительные
эмоции, то, что препятствует, - отрицательные.
Классификация базовых эмоций совпадает с классификацией основных
потребностей индивида. Производные же эмоции не поддаются классификации -
они так же многообразны, как многообразны условия жизнедеятельности людей.
Производные эмоции определяют наиболее эффективные направления в достижении
поставленной цели, наиболее значимые для этого средства и условия.
Ведущий эмоционально-регуляционный механизм - эмоция успеха-неуспеха.
Эмоция успеха усиливает исходные побуждения к цели, эмоция неуспеха
тормозит, а иногда и дезорганизует деятельность. Все возможные проявления
радости, восторга, удовольствия, с одной стороны; огорчения, расстройства,
стресса и аффекта - с другой, представляют собой модификации базовой эмоции
успеха - неуспеха.
Человек способен эмоционально предвосхищать свои возможные успехи и
неуспехи. Это устраняет ненужные пробные действия. Человек обобщает опыт
своих удач и неудач, радостей и огорчений. Он всегда способен с
определенной мерой достоверности определить, "стоит ли игра свеч". В
экстремальных ситуациях эмоция успеха - неуспеха трансформируется в аффект
восторга, страха или гнева.
Таким образом, все эмоции выстраиваются по вектору биологической или
социально обусловленной значимости различных явлений для данного индивида.
По содержательному своеобразию эмоции подразделяются на следующие
виды: 1) эмоциональный тон ощущения; 2) эмоциональный отклик; 3)
настроение; 4) конфликтные эмоциональные состояния: стресс, аффект,
фрустрация; 5) высшие эмоции - чувства.
Различные ощущения (запахи, цвета, звуки и т. д.) являются для нас
приятными, нейтральными или неприятными. Эмоциональный тон ощущения - это
наше отношение к качеству ощущения, психическое отражение потребностных
свойств объекта. Нам приятен запах цветов, шум морского прибоя, цвет неба
при закате солнца, но неприятен запах гнили, скрежет тормозов.
К отдельным раздражителям возникает даже органическое болезненное
отвращение - идиосинкразия (например, к звукам, издаваемым скрежещущим по
стеклу металлическим предметом).
Эмоциональное отношение к жизненно важным воздействиям передается по
наследству. Это позволяет уже при первой встрече организма с вредоносным
объектом отреагировать на него. Эмоциональный тон различных воздействий,
закрепляясь в памяти, включается затем в различные восприятия и
представления.
Эмоциональная память, эмоциональный опыт человека играют существенную
роль в тех случаях, когда надо действовать в условиях дефицита понятийной
информации.
Эмоциональный отклик - оперативная эмоциональная реакция на текущие
изменения в предметной среде. (Вы увидели красивый пейзаж -возникает
эмоциональный отклик). Эмоциональный отклик определяется эмоциональной
возбудимостью человека, его эмоциональным тонусом. Одним из видов
эмоционального оклика является синтония - сопереживание эмоционального
состояния других людей - важнейшее социальное качество человека.
Способность к эмоциональному созвучию зависит от условий воспитания.
Люди, воспитывавшиеся в условиях недостаточного эмоционального контакта
либо пресыщения эмоциональными контактами, становятся малоспособными к
эмоциональному сопереживанию.
Настроение - ситуативно обусловленное устойчивое эмоциональное
состояние, усиливающее или ослабляющее психическую деятельность. Настроение
- эмоциональная интеграция жизнеощущений человека, определяющая общий тонус
(строй) его жизнедеятельности.
Оно вызывается теми влияниями, которые затрагивают личностные стороны
индивида, его основные ценности, успехом или неудачей в работе, комфортной
или дискомфортной обстановкой, уровнем культуры в отношениях между людьми,
самочувствием и т. д. Настроение всегда причинно обусловлено, хотя причина
его иногда и не осознается.
В настроении проявляется стимулирующая функция эмоций и чувств, их
влияние на деятельность человека. Настроение, как и все другие
эмоциональные состояния, может быть положительным или отрицательным, иметь
определенную интенсивность, выраженность, напряженность и устойчивость.
Наиболее высокий уровень психической активности под влиянием эмоции
или чувства называется воодушевлением, наиболее низкий - апатией.
Незначительная дезорганизация психической деятельности, вызванная
отрицательными воздействиями, - состояние расстроенности.
Необходимо уметь блокировать плохое настроение и всегда помнить, что
после "черной полосы" неизбежно наступление радости жизни и подъема
творческих сил. Нередко пониженное настроение может быть вызвано
простейшими биохимическими процессами в нашем организме, неблагоприятными
атмосферными явлениями или эмоциональными циклами данного индивида.
Эмоциональная устойчивость человека при различных эмоциогенных
воздействиях выражается в стабильности его поведения. Устойчивость к
трудностям, терпимость к поведению других людей называется толерантностью
(от лат. tolerantia - терпение).
В зависимости от преобладания в опыте человека соответствующее
настроение становится устойчивым, характерным для него. Необходимо дорожить
хорошим настроением, культивировать его. Оно стимулирует к активной
плодотворной деятельности, улучшает отношения между людьми.
Человек может в известной мере регулировать свое настроение,
сосредоточивая сознание на положительных сторонах жизни, перспективах ее
улучшения.
Конфликтные эмоциональные состояния (стресс, аффект, фрустрация)
Стресс (от англ. sress - напряжение) - нервно-психическое
перенапряжение, вызванное сверхсильным воздействием, адекватная реакция на
которое ранее не сформирована, но должна быть найдена в сложившейся
| Разместил: Гость Прочитано: 9391 | |  |
|
Пульмонология
