Шпоры по комплексному гос экзамену 2007 по предмету \" Психология\".                    

  |№2,вопрос 5                                               |
|                                                                                     |                                                          |
|                                                                                     |Социальная перцепция                                      |
|                                                                                     |                                                          |
|                                                                                     |Понятие «перцепция» ввел Брукнер в 1947 г. Это процесс    |
|                                                                                     |взаимодействия объективного и субъективного восприятия.   |
|                                                                                     |                                                          |
|                                                                                     |Социальная перцепция отличается от перцепции:             |
|                                                                                     |                                                          |
|                                                                                     |1. Воспринимаемый объект не пассивен.2. Внимание          |
|                                                                                     |воспринимающего субъекта сосредоточено на оценочных       |
|                                                                                     |интерпретациях партнера.3. Процесс социальной перцепции   |
|                                                                                     |эмоционально окрашен.                                     |
|                                                                                     |                                                          |
|                                                                                     |В общей психологии - социальная перцепция - исследование  |
|                                                                                     |механизмов порождения сенсорных образований.              |
|                                                                                     |                                                          |
|                                                                                     |В социальной психологии - социальная перцепция -          |
|                                                                                     |восприятие внешних признаков человека, соотношение их с   |
|                                                                                     |его личностными характеристиками, интерпретация и         |
|                                                                                     |прогнозирование на этой основе его поступков.             |
|№3 ,вопрос 3                                                                         |                                                          |
|                                                                                     |Функции перцепции:1. Познание себя2. Познание партнера по |
|Гештальт - терапия:история, основные положения, принципы и техники                   |общению.3. Организация совместной деятельности.4.         |
|                                                                                     |Установление эмоциональных отношений. Механизмы социальной|
|Основу сост-т Г-философия.                                                           |перцепции:                                                |
|                                                                                     |                                                          |
|Мир существует вне зависимоти от меня                                                |1. Идентификация - предположение о внутреннем состоянии   |
|                                                                                     |партнера строится на основе попытки представить себя на   |
|Мир сущ-ет только внутри меня                                                        |его месте.                                                |
|                                                                                     |                                                          |
|Приобрела свое разв. В США и Канаде                                                  |2. Эмпатия - эмоциональное вчувствование. Она основана на |
|                                                                                     |умении правильно представлять себе, что происходит внутри |
|Человек рассматривался как потенциал общественного производства.                     |другого человека.                                         |
|                                                                                     |                                                          |
|Наука родилась на стыке Г-философ. Г- психологии.                                    |3. Аттракция - основана на формировании к партнеру по     |
|                                                                                     |общению (I *) чувства.                                    |
|Фриц Перлз (1893-1970) - создатель гештальт - терапия. Он считает, что любой аспект  |                                                          |
|поведения - есть проявление бытия человека. Кроме того, идея целостности означает    |4. Социальная рефлексия - способность представить как ты  |
|понимание индивида как части более широкого поля, включающего организм и среду. В    |воспринимаешься партнером по общению.                     |
|этом единстве —«контактная граница» между индивидом и средой. У здорового индивида   |                                                          |
|она подвижна. Контакт со средой является формированием гештальта , уход -завершением.|5. Каузальная атрибуция - приписывание другому            |
|Невротик находится в системе незавершенных гештальтов, неотреагированных проблем, и  |определенных мотивов поведения                            |
|живет он не «здесь и сейчас», а в прошлом. Главное препятствие на пути личностного   |                                                          |
|роста - неотреагированность ситуаций прошлого и боязнь пустоты, когда мы лишаемся    |из-за отсутствия информации. пр.:  Эксперимент Бадалева,  |
|привычных способов поведения. Если человек способен существовать в этом тупике, то   |когда учителям показывали фото детей совершивших проступок|
|это приводит к «внутреннему взрыву», переживаемому как страх смерти, а затем к       |(на фото были красивые и некрасивые дети), красивых       |
|эмоциональному взрыву (гнев, горе, радость жизни). Это ознаменует возрождение        |оправдывали и предлагали меньшее наказание.               |
|человека, отреагирование прошлого.                                                   |                                                          |
|                                                                                     |Схема формирования 1-го впечатления:                      |
|Перлз                                                                                |                                                          |
|                                                                                     |1) Наблюдатель ощущает превосходство партнера             |
|В основе Г-ПТ лежит полная противоположность когнитивным техникам. «забудьте о своем |следовательно (он будет оцениваться выше по всем          |
|уме, и доверьтесь своим чувствам»                                                    |параметрам).                                              |
|                                                                                     |                                                          |
|Мы пытаемся защитить самих себе от психологических проблем.                          |2) Восприятие партнера как больше привлекательного внешне,|
|                                                                                     |следовательно он будет оцениваться выше и по социальным и |
|Будем работать здесь и сейчас.                                                       |по психологическим параметрам.                            |
|                                                                                     |                                                          |
|Истоки г-пт                                                                          |3) Если партнер хорошо относится к нам или разделяет наши |
|                                                                                     |идеи, то мы его оценим выше и по др. показателям.         |
|Отцы: З.Фрейд                                                                        |                                                          |
|                                                                                     |Б основе всех схем формирования 1-го впечатления лежит    |
|Рассматривалась как закономерный этап психотерапии.                                  |СОЦИАЛЬНЫЙ СТЕРЕОТИП - устойчивое представление о явл. или|
|                                                                                     |людях, принадлежащих к той или иной группе.               |
|Перлз: -проблематика незаконченного действия. Не рассматривал человека как отдельно  |                                                          |
|взятую индивидуальную личность.                                                      |№1,вопрос 24                                              |
|                                                                                     |                                                          |
|Человек-часть среды.                                                                 |Внимание - это направленность психики (сознания) на       |
|                                                                                     |определенные объекты, имеющие для личности устойчивую или |
|Фрейд: все проблемы человека кроются в инстинктах в прошлом.                         |ситуативную значимость, сосредоточение психики (сознания),|
|                                                                                     |предполагающее повышенный уровень сенсорной,              |
|Каждый невроз оригинален по проявлению, а причина одна и таже.                       |интеллектуальной или двигательной активности.             |
|                                                                                     |                                                          |
|Ученик Перлза-Вельгельм Райк: ни только патологические процессы возникают из самой   |Направленность проявляется в избирательности. В           |
|патологии органов, они возникают из регулятивов.                                     |зависимости от объекта выделяют формы внимания: сенсорное |
|                                                                                     |(перцептивное: зрительное и слуховое), интеллектуальное,  |
|Гештальт -целостная структура.                                                       |моторное (двигательное).                                  |
|                                                                                     |                                                          |
|-специфическая организация частей, которая составл единое целое.                     |Св-ва В:1.сосредоточенность(концентрация)выделение        |
|                                                                                     |сознанием объекта и направление на него                   |
|Изучение частей не может давать представление о целом, т. к.целое-продукты           |внимания.2.устойчивость-большая                           |
|взаимодействия.                                                                      |сопротивляемость,отвлечение благодаря чему ч-к длительное |
|                                                                                     |время м.б сосредоточен на к-нить предмете или             |
|Человек может самостоятельно достичь психол. И соц. Адаптации и психолог адаптация   |действии.3.объем внимания-кол-во объектов воспринимаемых  |
|выдел фигуры и фона.                                                                 |одновременно.4.распределение-умение следить за несколькими|
|                                                                                     |предметами или выполнение различных                       |
|Основные положения Г-ПТ                                                              |действий.5.переключение -сознательное перемещение внимания|
|                                                                                     |на нов объект.                                            |
|1Каждый организм стремиться к состоянию достичь полного функционирования.            |                                                          |
|Гештальт-завершенное, законченное действие.                                          |Различают три вида внимания: непроизвольное(сосредоточение|
|                                                                                     |сознания на объекте в силу каких то его особенностей),    |
|2 функцилонирование индивидов…..                                                     |произвольное (сознательно регулируемое сосредоточение на  |
|                                                                                     |объекте)и послепроизвольное(вторичное)                    |
|№ 1,вопрос 5                                                                         |                                                          |
|                                                                                     |Рассеяность-сознание ч-ка не имеет определенной           |
|Общая характеристика теории деятельности Леонтьева (1903-1979).Внутренняя психическая|направленности.Оно переходит с 1объекта на др,те          |

Разместил: Гость Прочитано: 12998