СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ОБЩЕНИЯ В ИНТЕРНЕТЕ.
§ 1. Основные формы общения в Интернете и их особенности.
§ 2. Карнавальная составляющая как один из факторов коммуникативного
феномена чатов. Специфика общения в чате.
§ 3. Некоторые психологические аспекты специфики общения в Интернете.
§ 4. Феномен Интернет – зависимости и его анализ.
        4.1. Понятие и критерии Интернет – зависимости.
        4.2. Причины Интернет – зависимости.
СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ  ИССЛЕДОВАНИЯ  ПОВЕДЕНИЯ  В   ИНТЕРНЕТЕ.   ВИРТУАЛЬНЫЙ   МИР
ОБЩЕНИЯ.
§ 1. Социологические исследования поведения в Интернете.
§ 2. Виртуальное обучение: настоящее и будущее.
§ 3. Проблема девиантного поведения в Сети.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЕ

                         Собака, сидя за компьютером, говорит своей соседке:

                           - А в "Интернете" никто не знает, что я собака...

                                                                     (шутка)

ВВЕДЕНИЕ

Неоспоримым  фактом  является  то,  что  Интернет  сегодня   –   это   самый
колоссальный  источник  информации,  который  знало  человечество.  Но   его
возможности, такие, как оперативность, быстрота и  доступность  связи  между
пользователями на дальних  и  близких  расстояниях,  позволяют  использовать
Интернет не только как инструмент для познания,  но  и  как  инструмент  для
общения.

Можно  выделить  некоторые  предположения  об  особенностях  общения   через
Интернет:
   1. Анонимность. Несмотря на то, что иногда  возможно  получить  некоторые
      сведения  анкетного  характера  и  даже  фотографию  собеседника,  они
      недостаточны для реального и адекватного  восприятия  личности.  Кроме
      того,  наблюдается  укрывание   или   презентация   ложных   сведений.
      Вследствие подобной анонимности и безнаказанности в сети проявляется и
      другая  особенность,  связанная  со   снижением   психологического   и
      социального риска в процессе общения –  аффективная  раскрепощенность,
      ненормативность и  некоторая  безответственность  участников  общения.
      Человек  в  сети  может  проявлять   и   проявляет   большую   свободу
      высказываний  и  поступков   (вплоть   до   оскорблений,   нецензурных
      выражений, сексуальных домогательств), так  как  риск  разоблачения  и
      личной отрицательной оценки окружающими минимален.
   2. Своеобразие протекания процессов межличностного восприятия в  условиях
      отсутствия невербальной информации. Как правило,  сильное  влияние  на
      представление  о  собеседнике  имеют   механизмы   стереотипизации   и
      идентификации, а также  установка  как  ожидание  желаемых  качеств  в
      партнере.
   3. Добровольность и  желательность  контактов.  Пользователь  добровольно
      завязывает контакты или уходит от них, а также  может  прервать  их  в
      любой момент.
   4. Затрудненность эмоционального компонента общения и,  в  то  же  время,
      стойкое  стремление  к  эмоциональному  наполнению   текста,   которое
      выражается в создании специальных значков для обозначения эмоций или в
      описании эмоций словами (в скобках после основного текста послания).
   5.  Cтремление  к   нетипичному,   ненормативному   поведению.   Зачастую
      пользователи презентируют себя с иной стороны, чем в условиях реальной
      социальной нормы, проигрывают не реализуемые в деятельности  вне  сети
      роли, сценарии, ненормативного поведения.
Причиной обращения к Интернет как инструменту общения может быть:
   1. Недостаточное насыщение общением  в  реальных  контактах.  В  подобных
      случаях пользователи быстро теряют интерес  к  Интернет-общению,  если
      появляются возможности для удовлетворения соответствующих потребностей
      в реальной жизни.
   2.  Возможность  реализации   качеств   личности,   проигрывания   ролей,
      переживания  эмоций,  по  тем  или  иным  причинам  фрустрированных  в
      реальной жизни. Подобная  возможность  обусловлена  вышеперечисленными
      особенностями  общения  посредством  сети  -  анонимностью,  нежесткой
      нормативностью, своеобразием процесса восприятия  человека  человеком.
      Желанием переживания тех или  иных  эмоций  объясняется,  вероятно,  и
      стремление к эмоциональному наполнению текста.
Цель данной работы – обратить внимание на проблемы, возникающие  в  процессе
общения  в  Интернете,  а  также  на  специфику  этого  общения.  Это  очень
актуальная тема в наш век информационных технологий,  когда  ни  одна  сфера
деятельности не может обойтись без сбора и анализа информации в том числе  и
через Интернет.
В работе использованы материалы из статей Елены и Вадима Нестеровых «Чаты  и
некоторые вопросы  филологии»,  «К  вопросу  об  эмоциональной  насыщенности
межличностных  коммуникаций  в  Интернете»,   Ю.   М.   Лотмана   «Нам   все
необходимо…Лишнего в мире нет», А. Е.  Войкунского  «Общение  опосредованное
компьютером».  Они  обращают  особое  внимание  на   специфику   общения   в
Интернете, выделяя отличия такого способа коммуникаций от всех остальных.  О
культуре в Интернете рассказывают И.  Паровозов  в  статье  «Разговорчики  в
статьях» и Р. Лейбов «Язык рисует Интернет». Во  второй  главе  использованы
материалы из работ американский и  английских  психологов  и  социологов,  а
также выдержки из диссертации кандидата психологических наук А.  С.  Волович
«Особенности социализации выпускников средней школы».
В первой главе мы подробно рассмотрим все формы общения в  Сети  и  подробно
остановимся  на  специфике  общения  в  чатах,  рассмотрим   психологические
аспекты этой специфики, а также подробно проанализируем, что есть  Интернет-
зависимость, ее критерии и причины возникновения.
Во второй главе приведены данные  социологических  исследований  в  Сети,  а
также рассмотрена проблема девиантного поведения в Интернете.
ГЛАВА 1. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ОБЩЕНИЯ В ИНТЕРНЕТЕ.

Разместил: Гость Прочитано: 10225