Голицынский военный институт ФПС РФ
                       кафедра психологии и педагогики
                                                 Факультет заочного обучения
                                                        отделение психологии



                     Реферат по курсу “ Психофизиология”
                              студентки 3 курса
                          Котовой Елены Михайловны.

                      Тема : “Развитие и функции речи”.


                        Научный руководитель  Киселев



                                           Голицыно – 2001 год

                       План.

Введение.
   I. Эволюция человека и развитие речи.
  II. Речь человека и "речь" животного.
   1. ”Отличие “речи” животных от речи человека.
   2. Вторая сигнальная система.
   3. Взаимодействие первой и второй сигнальных систем.
 III. Функции речи.
Заключение.
Список литературы.



                 Введение.


      В реферате по теме “Развитие и функции речи” рассмотрено происхождение
вида Homo sapiens и  развитие у него речи.
      Данная работа  состоит  из  введения,  основной  части,  включающей  2
вопроса  и  заключения.  В  первом  вопросе  рассказывается    об   эволюции
человека, о предпосылках развития речи.
        Во  втором  вопросе  рассказывается  об  основных   отличиях   между
поведением и развитием животных и человека.
      В третьем вопросе рассказывается о функциях, которые выполняет речь
      В заключении сделаны выводы.


                     Эволюция человека и развитие речи.


      Происхождение вида Homo sapiens частично все еще остается тайной.  Тем
не  менее  последние  ископаемые  находки,  особенно  из  восточной  Африки,
позволяют считать, что предки человека появились примерно 3 млн. лет  назад.
Более того, несколько сотен ископаемых остатков из Старого  Света  позволили
датировать важнейшие этапы в эволюции человека.
      Область  гипотез  сужается  день  ото  дня,  и  история  происхождения
человека все больше уточняется.
      В настоящее  время  установлено,  что  род  человеческий  зародился  в
восточной Африке. В результате  геологического  катаклизма  восточная  часть
этой области, представлявшая собой лесистое высокое плато,  опустилась.  Это
событие, происшедшее 8 млн.  лет  назад,  разделило  наших  предков  на  две
группы.  Члены  группы,  оставшейся  на  возвышенности,   продолжали   вести
древесный образ жизни, а их потомки - это наши ближайшие родичи, шимпанзе  и
гориллы. Другая группа оказалась на равнине, которая  со  временем  утратила
былую влажность и покрылась высокой травой. В  этих  условиях  отбор  должен
был благоприятствовать особям, наиболее приспособленным к жизни  в  саванне,
лишенной деревьев. Поэтому только существа, которые были  способны  издалека
обнаруживать хищников и быстро убегать в укрытие,  могли  здесь  выживать  и
оставлять потомство.  Таким  образом,  мутанты,  способные  передвигаться  в
вертикальном  положении,  смогли  адаптироваться  к  происшедшему  изменению
среды.
      Благодаря  переходу к двуногому хождению передние конечности,  занятые
раньше в процессе локомоции, постепенно освобождались. Рука с ее все  больше
и больше противопоставлявшимся большим пальцем  превращалась  во  все  более
совершенный   хватательный  орган,  облегчая   нашему   предку   возможность
манипулировать ветками и камнями.
      За это время положение головы постепенно становится уравновешенным при
вертикальном  положении  тела:  черепная  коробка   может,   таким   образом
развиваться во всех  направлениях,  что  создает  возможность  значительного
увеличения объема мозга.
      С переходом  хватательных функций к рукам облегчается эволюция  рта  –
возрастает  подвижность  его  мышц,  и  это  позволяет  расширить  репертуар
производимых звуков.
      Постепенно  создаются  условия,   обеспечивающие   развитие   речи   и
способности к мышлению и предвидению.
      Но  для  того,  чтобы  выжить,  любая  группа  должна  была   обладать
средством, которое позволяло бы ее членам общаться между  собой,  направлять
и координировать действия каждого из них.
      Исследователи еще не пришли к единому мнению о  том,  в  какой  именно
момент возник язык.  Некоторые  авторы  считают,  что  это  произошло  очень
давно, возможно 2 млн. лет назад, в эпоху,  когда  Homo  hahilis  изготовлял
свои первые орудия. Разнообразие  этих  орудий  и  передача  соответствующих
навыков были бы невозможны без языка.
      По мнению  других,  навыки  вполне  могли  передаваться  в  результате
простого подражания,  подобно  тому,  как  детеныши  шимпанзе  перенимают  у
взрослых особей способ ловли термитов путем введения в их гнездо ветки.  Эти
авторы считают более правдоподобным, что речь начала  развиваться  в  эпоху,
когда  потребность  в  ней  стала  настоятельной,  ибо  от  этого   зависело

Разместил: Гость Прочитано: 4095