Наш опрос

Были ли Вы донором крови?

Никогда не сдавал(а) кровь
Нет, у меня противопоказания
Да, однократно
Да, многократно
Хочу сдать, но не знаю как


Результаты
Другие опросы

Всего голосов: 434
Комментарии: 0

Главная  Лучшие    Популярные   Список  
Психолого-педагогическая помощь трудным подросткам на уроках музыки и внеклассных занятий
Психология

Уральский   Государственный   Педагогический   Университет


     Кафедра  возрастной  педагогики  и  педагогических  технологий



     КУРСОВАЯ      РАБОТА



      Психолого-педагогическая  помощь


трудным  подросткам  на  уроках  музыки


               и  внеклассных  занятиях



  (на примере  педагогической  практики  в  школе  №72)



Научный  руководитель:                          Исполнитель:
старший  преподаватель                           студентка 2 курса
кафедры  возрастной                                музыкально-

педагогики  и  ПТ                                     педагогического
Короткова  Т.А.                                        факультета
                                                                    Липчак
Е.А.



                                Екатеринбург

                                    2000
                                 Литература:

1. А к и м о в а  М.К.   Индивидуальность   учащегося   и   индивидуальный
   подход.  Москва,  1992.
2. А л  м  а  з  о  в   Б.Н.   Оценка   психической   средовой   адаптации
   трудновоспитуемых  учащихся.  Екатеринбург,  1993.
3.  А  л  м  а  з  о  в   Б.Н.   Психологическая   средовая   дезадаптация
   несовершеннолетних.  Свердловск,  1986.
4. А р а к е л  о  в  а   Г.Г.   Учителям   и   родителям   о   психологии
   подростка.  Москва,  1990.
5. А м о н о ш в и л и  Ш.А.  Педагогическая  симфония.
6. Белкин   А.С.   Диагностика   педагогической   запущенности   учащихся.
   Свердловск,  1979.
7. Белкин  А.С.  Отклонения  в  поведении  школьников.  Свердловск,  1973.
8. Белкин  А.С.  Проступки  можно  предупредить.  Свердловск,  1967.
9.  Белкин   А.С.   Система   психолого-педагогических   мероприятий    по
   предупреждению    педагогической    запущенности    и    правонарушений
   учащихся  различных  возрастных  групп.  Екатеринбург,  1993.
10. Большой  толковый  социологический  словарь.
11. Б у я н о в  М.И.  Ребёнок  из  неблагополучной   семьи.       Москва,
   1988.
12. Б ю т н е р  К.  Жить  с  агрессивными  детьми.   Москва,  1991.
13. В е р ц и н с к а я  Н.Н.  Работа  с  трудными  детьми.
14. Г у с е в  В.Е.  Творческий  процесс  и   художественное   восприятие.
   Ленинград,  1978.
15. Д р о б и н с  к  а  я   А.О.   Школьные   трудности   “нестандартных”
   детей.  Москва,  1999.
16. З а х а р о в   А.И.   Как   предупредить   отклонения   в   поведении
   ребёнка.  Москва,  1993.
17. И в а н о в  И.П.  Звено  в  бесконечной  цепи.  Рязань,  1994.
18. И в а н о  в   И.П.   Методика   коммунарского   воспитания.   Рязань,
   1994.

19. К о р ч а к  Я.  Как  любить  ребёнка:  книга  о  воспитании.  Москва,
    1990.
20.  К о ч е т о в  А.И.  Перевоспитание  подростка.  Москва,  1972.
21. К р у т  е  ц  к  и  й   В.А.   Психология   обучения   и   воспитания
   школьников.  Москва,  1976.
22. Л и ч к о  А.Е.  Психопатии  и  акцентуации  характера  у  подростков.
    Москва,  1973.
23. М а к а р е н к о  А.С.  О  воспитании.  Москва,  1988.
24. М а к с и м о в а  Н.Ю.  Диагностика  и  коррекция  поведения  трудных
    подростков.  Журнал  “Вопросы  психологии”  №3,  1988.
25. М и ж е р и к о в  В.А.  Психолого-педагогический  словарь.  Ростов-на-
   Дону,  1998.
26. М и х а й л о в  с  к  а  я   И.Б.   Трудные   ступени:   профилактика
   антиобщественного  поведения.  Москва,  1990.
27. М у д р и к  А.В.   Учитель:   мастерство   и   вдохновение.   Москва,
   1986.
28. П о в а р  н  и  ц  ы  н  а   Р.М.   К  а  к   работать   с   трудными
   подростками.
29. Р ы д а н о в а  И.И.  Основы  педагогики  общения.  Москва,  1998.
30. С т е п а н о  в   В.Г.   Психология   трудных   школьников.   Москва,
   1996.
31. Ф е л ь д ш т е й н  Д.И.  Трудный  подросток.  Душанбе,  1972.
32. Ф и л  о  н  о  в   Л.Б.   Детерминация   возникновения   и   развития
   отрицательных  черт  характера  у  лиц  с   отклоняющимся   поведением.
   Москва,  1981.
33. Ф р и д м а н  Л.М.   Психологическая   наука   -   учителю.   Москва,
   1985.

Дополнительно по данной категории

25.07.2010 - Эмоции и язык
26.04.2010 - Эмоции
26.04.2010 - Эмоции
26.04.2010 - Эмоции в жизни человека
26.04.2010 - Эмоции и способы управления ими
26.04.2010 - Эмоции и чувства
26.04.2010 - Эмоции и чувства
26.04.2010 - Эмоции: функции и особенности их проявления
26.04.2010 - Эмоционально-чувственные и волевые психические процессы

Кабинет пользователя

Здравствуйте,
Гость
Регистрация или входРегистрация или вход
Забыли пароль?Забыли пароль?

Ник:
Пароль:
Код:Секретный код
Повторить:

Рейтинг@Mail.ru Rambler's Top100


The release is prepared by Med4Net.ru