МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
                 ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
                    ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
             «ИЖЕВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
                     ФАКУЛЬТЕТ «МЕНЕДЖМЕНТ И МАРКЕТИНГ»



                             Контрольная работа

                                по психологии
   тема: Основные этапы развития психологии, основные направления развития
                      зарубежной психологии ХIX - XXвв.



Выполнил:
            студент гр. 3-23-16(з)
                                                              Зайнулина М.Р.

                                                            «___» __________

                                                             _______________


Проверил:



                                Ижевск 2004г.
                                 Содержание:

Введение    3
1.    Этапы развития психологии   4
  1.1 Развитие психологии в период античности 4
  1.2 Развитие психологии в период средневековья и эпохи возрождения      5
  1.3.      Развитие психологии в новое время 7
2.    Становление отечественной психологии   10
3.    Зарубежная психология  13
  3.1 Бихевиоризм 14
  3.2 Гештальтпсихология     15
  3.3 Глубинная психология   16
  3.4 Французская социологическая школа 18
  3.5 Описательная психология      19
Литература: 21

                                  Введение


    Возникновение элементов психологического знания  следует,  по-видимому,
отнести к тем далеким временам,  когда  человек  впервые  осознал,  что  он,
человек, существенно отличается  от  всего  другого  в  окружающем  мире.  В
научном знании формирование  психологической  идеи  всегда  шло  в  процессе
развития главенствующей  концепции  миропонимания.  Идея  души  выступает  в
качестве одного из центральных  моментов  в  философских  системах  Сократа,
Платона, Аристотеля. Развитие философии  во  все  последующие  века  сыграло
важную роль в становлении психологического комплекса знаний.
    Однако  вместе  с  развитием  психологического   комплекса   знаний   в
философии,  в  области  естественно  -  научного  звания,  прежде  всего   в
медицине, шло накопление  сведений  об  организме  человека,  его  анатомии,
физиологии  и  биохимии.  При  этом  все   более   выявлялось   противоречие
философского психологического знания о душе и естественно - научного  знания
о человеке. В то же время ни философская психология, ни науки  об  организме
человека оказались  не  в  состоянии  ответить  на  вопрос,  как  снять  это
противоречие.
    Процесс развития  знаний  о  психике  человека,  системе  его  психики,
характере, темпераменте продолжался  на  протяжении  столетий,  и  сам  этот
процесс также важен, как и результат - наука психология.
    В  своем  развитии   психология   прошла   несколько   этапов.   Первые
представления о психике были связаны с анимизмом (лат. анима – дух, душа)  –
древнейшими взглядами, согласно которым у всего, что  существует  на  свете,
есть  душа.  В  этот   период   представления   о   душе   основывались   на
многочисленных мифах и легендах, на  сказках  и  первоначальных  религиозных
верованиях, связывающих душу с определенными живыми существами (тотемами).
    Эпоха Средневековья, длившаяся почти десять веков, не имеет  в  истории
достаточно четкой периодизации. Началом этой эпохи считают  падение  Римской
империи, т. е. V век. В то  же  время  все  ученые  отмечают,  что  элементы
средневековой  идеологии,  так  же  как  и  средневековой  науки,  появились
значительно раньше, уже в III в.
    Одной из  важнейших  характеристик  средневековой  науки,  в  частности
психологии, была ее тесная связь с религией. Точнее говоря,  небогословской,
внецерковной  науки  в  то  время  в  Европе  не  существовало.  Ее   важной
особенностью  в  этот  период  было  появление  сакральности,   от   которой
психология избавлялась при переходе от мифологии к научному знанию в  VII-VI
вв. до  н.э  зависимость  от  религии  снова  поставила  вопрос  о  связи  и
взаимовлиянии знания  и  веры,  который  и  стал  важнейшим  для  ученых  на
протяжении всего этого периода.
    Появление новых подходов к построению науки в XV-XVI вв., связанных  со
стремлением к  рациональности  и  доказательности  теоретических  положений,
ознаменовало наступление нового этапа  в  процессе  становления  психологии.
Развитие  этих  подходов  стало  ведущим  мотивом  ученых,   разрабатывавших
психологические концепции в Новое время.

      Этапы развития психологии



1 Развитие психологии в период античности

Разместил: Гость Прочитано: 5777