Наш опрос

Ваше отношение к абортам?

Запретить
Разрешить только по медицинским показаниям
Разрешить, каждый вправе делать, что хочет
Мне все равно


Результаты
Другие опросы

Всего голосов: 458
Комментарии: 0

Главная  Лучшие    Популярные   Список  
Организационное поведение
Психология

16.02.2002
                    Введение в организационное поведение.

   1. Социальная осмысленность управления.
   Перестройка  управления  после  1998  года  становится  невозможной   без
овладения  менеджерами  науки  организационное  поведение,  которая  изучает
поведение людей и групп в организации. Эта  дисциплина  интегрирует  в  себе
ряд родственных дисциплин, в том числе психологию,  социологию,  педагогику,
менеджмент и ряд других.
   В качестве организационных систем  в  данной  дисциплине  рассматривается
личность, группа  (трудовой  коллектив  (исчез  из  Гражданского  Кодекса)),
организация, общности (профессиональные, территориальные, национальные).
   Организационной единицей выступает личность, которая лежит в основе любых
организационных структур.

   2. Определение дисциплины организационного поведения.
   Организационное поведение  –  систематически  научный  анализ  индивидов,
групп  и  организаций,  с  целью  понять,  предсказать  и  усовершенствовать
индивидуальное исполнение и функционирование организации (то есть  в  основе
лежит личность).
   Организационное поведение – изучение людей и  групп  в  организации.  Это
академическая   дисциплина,   которая   помогает   руководителю    принимать
действенные решения при работе с людьми, в сложной динамической  среде.  Она
объединяет концепции и  теории,  относящиеся  к  отдельным  людям,  группам,
организации в целом.
   В соответствии с последним определением будем выделять 3  уровня  проблем
поведения:
    o Личностные;
    o Групповые;
    o Общеорганизационные.

   3. Концепции менеджмента, на которые опирается организационное поведение.
   Выделяют 4 наиболее важных концепции менеджмента:
   1. Научное управление (классический менеджмент).
   2. Административное управление.
   3. Управление с позиций психологии и человеческих отношений.
   4. Управление с позиций науки о поведении.
   Организационное поведение опирается на две последние концепции, и  вместе
с   управлением   персонала   образуют   общественную   систему   управления
человеческими  ресурсами.  Концепция  управления  с  позиций  психологии   и
человеческих   отношений   –   менеджмент   рассматривается,   как    наука,
обеспечивающая выполнение работы с  помощью  других  людей,  при  этом  рост
производительности труда в большей степени обеспечивается за счет  изменения
отношений  между  работниками  и  менеджерами,  нежели  за  счет   повышения
заработной платы. Исследования в этой  области  показали,  что  изменения  в
отношении к людям могут дать толчок к повышению производительности.  В  свою
очередь концепция управления  с  позиций  науки  о              поведении  –
эффективность организации напрямую зависит от эффективности ее  человеческих
ресурсов.  Составляющими  являются:  социальное  взаимодействие,  мотивация,
власть   и   лидерство,   организационная   и   коммуникационная    система,
содержательность работы и качество жизни.

   4. Подходы и методы к изучению организационного поведения.
   Можно выделить два основных подхода:
   1. Метод проб и ошибок. Основан на накоплении жизненного опыта, на поиске
      эффективных моделей поведения.
   2. Использование специальных методов и методов  смежных  дисциплин.  Этот
      подход связан с овладением  теоретическими  знаниями  и  практическими
      навыками.
   Для руководителя важно сочетать оба этих подхода.
   При изучении организационного поведения используются следующие методы:
    o Опросы, включая интервью, анкетирование, тестирование.
    o Сбор и анализ информации фиксирован (основано на изучении документов).
    o Наблюдение и эксперименты.

   5. Историческая справка.
   Исследования Э. Мэйо и взгляды  Ч.  Бернардо  акцентировали  внимание  на
человеческом социальном факторе в организации, на назначение этого  фактора.
Американские  исследователи  указывают  на  существующую   роль   лидера   в
организации (Ч. Бернардо). Роль, которая  состоит  в  овладении  социальными
силами  в  организации,  в   управлении   ее   неформальными   компонентами,
формировании  ценностей  и   норм.   Взгляды   Мэйо   и   Бернардо   явились
предпосылками  к   расширению   исследований   в   рамках   организационного
поведения. Дисциплина организационное поведение берет свое начало  с  отчета
Р. Гордона, Д. Хауэлла. Основный вывод их исследований сводится к тому,  что
академическую  психологию  трудно  использовать  менеджерам   на   практике.
Требуется новый подход, который должен был обощить  исследования  в  области
поведения  отдельных   людей   и   групп   в   организации.   В   результате
организационное поведение объединило в себе  отдельные  области  психологии,
социологии, педагогики и других наук.

     6. Особенности организационного поведения в России.
   В  результате  изменений  происходящих  в  социальной,  экономической   и
управленческой сферах, требуется определенный подход, не только пассивный  к
адаптации людей в этих условиях, но и  необходима  активная  адаптация.  Для
данных условий характерно:
   1) Формирование специфических особенностей организационного  поведения  у
      различных групп и работников.
   2) Снижение уверенности людей в завтрашнем  дне,  возможности  позитивных
      перемен.
   3) Поиск моральной поддержки в своих детях и страх перед старостью.



     7. Элементы в управленческой деятельности, управленческие функции.
   Управленческая деятельность  складывается  из  информационной  подготовки
принятия  реализации  управленческого   решения.   Руководитель   занимается
планированием,  организацией,  контролем   и   выполняет   функции   лидера.
Эффективность   управленческой   деятельности   определяется   определенными

Дополнительно по данной категории

25.07.2010 - Эмоции и язык
26.04.2010 - Эмоции
26.04.2010 - Эмоции
26.04.2010 - Эмоции в жизни человека
26.04.2010 - Эмоции и способы управления ими
26.04.2010 - Эмоции и чувства
26.04.2010 - Эмоции и чувства
26.04.2010 - Эмоции: функции и особенности их проявления
26.04.2010 - Эмоционально-чувственные и волевые психические процессы

Кабинет пользователя

Здравствуйте,
Гость
Регистрация или входРегистрация или вход
Забыли пароль?Забыли пароль?

Ник:
Пароль:
Код:Секретный код
Повторить:

Рейтинг@Mail.ru Rambler's Top100


The release is prepared by Med4Net.ru