РОССИЙСКИЙ ОТКРЫТЫЙ УНИВЕРСИТЕТ



                                   РЕФЕРАТ


                       по курсу КЛИНИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ

                на тему: “НЕВРОЗЫ ДЕТЕЙ, ПРИЧИНЫ И СЛЕДСТВИЯ”



                              1997 год, Москва

                       РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ОБРАЗОВАНИЯ



                СОДЕРЖАНИЕ:

      1. Введение


      2. Мнение о проблеме детских неврозов: А.И.Захаров


      3. Выводы: невроз детей - можно ли избежать?


      4. Библиография



      1. ВВЕДЕНИЕ


      Данная тема по  своей  актуальности  заслуживает  внимания  не  только
специалистов  в  области  детской  невропатологии,  но  и,   прежде   всего,
родителей, воспитателей детских садов, учителей. С каждым  годом  возрастает
количество   детей,   которым   поставлен   диагноз   какого-либо   нервного
заболевания. По данным исследований А.И.Захарова к окончанию  младшей  школы
здоровых детей меньше половины. Причины такого явления кроются не  только  в
сложной социальной обстановке, но на много глубже.
      Опасность этого заболевания кроется не в его тяжести или неизлечимости
(невроз  -  излечим),  а  в  отношении  к  этому  заболеванию.   Большинство
родителей просто  не  обращают  на  первые  признаки  неврозов  или  нервных
расстройств у своих детей, вторая часть  -  если  и  обращает  внимание,  то
относится достаточно поверхностно (“само пройдет”),  и  лишь  незначительная
часть предпринимает реальные действия для исправления положения.  По  мнению
школьных  педагогов  и  психологов  к  средним  классам   диагноз   нервного
расстройства можно  поставить  большинству  детей,  а  фактически  здоровыми
можно назвать  лишь  единицы.  Если  учесть,  что  невроз  появляется  не  в
школьном возрасте, а гораздо раньше, и  к  школьному  возрасту  часть  детей
приходят с устойчивыми нервными  нарушениями,  то  можно  сделать  печальные
выводы.
       Пословицы говорят: “Посеешь  привычку  -  пожнешь  характер,  посеешь
характер - пожнешь судьбу”, “Привычка - вторая  натура”.  Народная  мудрость
тонко подметила связь между  образом  жизни,  который  закладывается  еще  в
детстве, и  отношениями  человека  с  окружающими  его  людьми,  из  которых
действительно складывается его  судьба.  Если  ребенку  в  детстве  родители
постоянно внушали, что он:” тюфяк, разгильдяй, оболтус”, то рано или  поздно
в это начинает  верить.  Но  сначала  внутри  ребенка  происходит  конфликт,
потому что он знает, что он не такой плохой,  что  он  старается  порадовать
своих родителей, а они этого не замечают,  стараясь  подогнать  ребенка  под
свои мерки. Из этого конфликта  “вытекает”  нервное  напряжение,  с  которым
ребенок под час не может справиться. Возможно два варианта решения  ребенком
этой проблемы: либо он приспособиться под непомерные требования  взрослых  и
спрячет свои личностные качества, но будет вынужден искать  механизм  защиты
собственного  “Я”   доступными   для   него   способами,   либо   он   будет
сопротивляться, что породит  множество  конфликтов  с  родителями.  И  то  и
другое  неизбежно  приведет  к  повышенному  нервному  напряжению,  а   если
родители не сменят свою “воспитательную политику”, то  у  ребенка  возникнет
нервное расстройство, невроз, который подрастающий человек понесет  с  собой
во взрослую жизнь. Напрашивается закономерный вопрос: вырастут ли  эти  дети
полноценными личностями, будут ли они удачливы  и  счастливы?  Напрашивается
соответствующий  ответ.  В   книге   Вл.   Леви   “Нестандартный   ребенок”*
описывается случай, когда родители обратились к психологу по  поводу  своего
ребенка:  мальчик  перестал  убирать  свою  постель.  Сколько   лет   вашему
мальчику? - спросил психолог. 25 - ответили родители - он  уже  3  года  как
женат. Причина  оказалась  лежала  на  поверхности  -  родители  воспитывали
своего ребенка так, как хотелось им, принудили поступить в  институт  по  их
выбору. Вот “ребеночек” и взбунтовался.
      Судя по масштабу распространения этой проблемы - в  недалеком  будущем
нам  грозит  “полная  невротизация   населения”.    Общество   состоящее   в
большинстве  своем  из  невротиков  не  сможет  гармонично  существовать   в
дальнейшем. Чем может обернуться проблема  детских  неврозов  в  дальнейшем,
говорить не приходится.
Вл.Леви “нестандартный ребенок” М., 1989год


      Может  показаться,  что  я  сгущаю  краски  и  рисую  апокалиптическое
будущее.  Да,  проблема  важна,  очень.  Но  все  больше  родителей  придает
значение  здоровью  своих  детей  и  своих  семей  в  целом.  К   сожалению,
большинству из них приходится действовать методом проб и  ошибок,  но  самое
главное - они хотят вырастить здоровых детей.  Задумываются  о  профилактике
детских нервных заболеваний и стараются не допускать их. Никто не  спорит  -
современная жизнь стала сложной, лишенной стабильности и полна  стрессов.  В
данных условиях жить и растить новое поколение будет легче только  здоровому

Разместил: Гость Прочитано: 2548