Курс лекций

                        по  "Социальной  психологии"

      Тема 1. Предмет и задачи социальной психологии как науки.

      Вопросы: 1. Место и роль  социальной  психологии  в  системе  научного
знания.  2. Предмет, задачи и методология социальной психологии.

      Место социальной психологии в  системе  научного  знания.  Взаимосвязь
социальной    психологии    с    социологией     и     общей     психологией
(интрадисциплинарный и интердисциплинарный подходы). Взаимосвязь  социальной
психологии с другими  науками  и  отраслями  психологии  (с  практической  и
прикладной психологией). Синтезирующая роль социальной психологии в  системе
научного, в том числе психологического знания.
      Структура общественного сознания и роль общественной психологии в  его
функционировании:  обыденное   и   теоретическое   сознание,   идеология   и
общественная психология, их соотношение.
        Виды  социально-психологического   знания:   обыденное,   житейское,
философское,    эстетическое,    эзотерическое    (внутреннее),    практико-
методическое («Карнеги-знание»), научно-теоретическое.
         Особенности  формирования   и  развития   социально-психологических
явлений  и   их   влияние   на   жизнедеятельность   людей   (социальная   и
деятельностная   обусловленность).    Типология    социально-психологических
явлений: 1.По носителям: в  больших  и  малых  группах;  в  неорганизованных
группах  (массовидные  явления  психики);  2.  По   уровням:   рациональные,
эмоциональные,  упорядоченные  и  неупорядоченные   (массовидные);   3.   По
динамике:  динамичные,  статичные,  динамостатичные;   4.   По   содержанию:
осознанные и неосознанные.
      Основные точки зрения  на  объект  и  предмет  социальной  психологии:
социологический, общепсихологический, точка зрения Б.Д.Парыгина.  Социальное
взаимодействие людей, как  объект  социальной  психологии.    Закономерности
социально-психологических  явлений,  связанных  с  включением   личности   в
большие  и  малые  социальные   группы.   Предмет   социальной   психологии:
закономерности поведения и деятельности (социального взаимодействия)  людей,
включенных в различные социальные группы, а также  социально-психологические
особенности функционирования этих групп и личности в них.
      Структура  социальной  психологии  как  науки   (основные   социально-
психологические проблемы): закономерности и механизмы общения  в  совместной
деятельности; особенности социально-психологических явлений в малых  группах
(образование групп, групповая  динамика  и  структура  групп,  межличностные
отношения,  лидерство  и  руководство   группой);   особенности   социально-
психологических  явлений   в   больших   группах   (массовидные   социально-
психологические явления: этнические, классовые, профессиональные,  правовые,
политические,  религиозные,   нравственные   и   эстетические);   социально-
психологические  проблемы  личности    (социально-психологические   качества
личности,  социализация  личности,  социальные  установки   личности,   роль
личности в группе).
      Теоретические и практические задачи социальной психологии:
      1.  Продолжение  углубленных  исследований  проблем,   относящихся   к
предмету социальной психологии  во  взаимодействии  с  другими  науками;  2.
Содержательный  пересмотр  социально-психологических  проблем  в   связи   с
изменившимися социальными условиями в нашей стране;  3.  Исследование  новых
социально-психологических  явлений  (этнических,  экономических,  классовых,
политических,    идеологических    и    др.);    4.Социально-психологические
исследования изменений в  массовом  сознании,   общественных  настроениях  и
общественном мнении; 5.Анализ  возрастания   роли  социальной  психологии  в
условиях реформирования общества; 6.Взаимодействие социальной  психологии  с
прикладной  и   практической   психологией;   7.   Обеспечение   взаимосвязи
отечественной социальной психологии с  различными  направлениями  зарубежной
социальной психологии.
                Основные  уровни  методологии  социальной  психологии  и  их
взаимосвязь   (учение   о   методах,   совокупность   применяемых   методов,
совокупность   применяемых  в  науке  принципов):  I.Всеобщая  (философская)
методология (философские принципы,  требования,  вытекающие  из  философских
законов и категорий); II.  Общенаучные  методы  (анализ,  синтез,  индукция,
дедукция, абстрагирование, аналогия, наблюдение, эксперимент и  т.д.);  III.
Специальные, собственные методы социальной психологии: 1.Методы  воздействия
(социально-психологические тренинги); 2.  Методы  социально-психологического
исследования:  а)  Методы  обработки  информации  (общенаучные  методы);  б)
методы  сбора  информации   (наблюдение,   изучение   документов,   изучение
результатов деятельности, опросы, тестирование, эксперимент,  социометрия  и
др.).; IV. Частные методики. Взаимосвязь методов  социально-психологического
исследования.
      Возрастание  роли  социально-психологического  фактора  в  современных
общественных   преобразованиях   (формирование   общественного   мнения    и
общественных настроений,  объяснение необходимости реформирования  различных
систем и их последствий,  обеспечение  социальной  направленности  реформ  и
социальной защиты населения).

        Основные категории:     социальная психология, общественное
   сознание, социально-психологическое знание, предмет и объект социальной
   психологии, задачи социальной психологии, методология социальной
   психологии, методы социально-психологического исследования.

                                          Контрольные вопросы:
   1. Место социальной психологии в системе наук?
   2. В чем проявляется синтезирующая роль социальной психологии в системе
      наук?
   3. Назовите основные виды социально-психологического знания.
   4. Чем отличаются объект и предмет социальной психологии?
   5. Предмет социальной психологии?
   6. Какие основные проблемы изучает социальная психология?
   7. Задачи социальной психологии.
   8. Что является методологией социальной психологии?
   9. Методы социально-психологического исследования?
                                       Литература:
 - Обязательная:
1. Андреева Г.М. Социальная психология. М., 1998.

Разместил: Гость Прочитано: 11863