Владимирский Государственный педагогический университет.
                      Технико-экономический факультет.



                                  Реферат:

                  «Вербальные и невербальные коммуникации.
                           Характеристики общения.
                        Личность как субъект общения»



                                          Выполнил:



                                          Проверил:



                               Владимир 2002.

                                 СОДЕРЖАНИЕ

Вербальные коммуникации
   1. Совершенствование навыков вербального общения
   2. Совершенствование навыков письменной речи
   3. Денотаты и коннотации
   4. Ассертивность
   5. Структура речевой коммуникации.
   6. Успешность коммуникации и коммуникативные навыки
НЕВЕРБАЛЬНЫЕ КОММУНИКАЦИИ
   1. Межличностное пространство. Взгляд. Язык поз и жестов.
   2. Общее представление о языке телодвижений
   3. Восприимчивость, Интуиция и Предчувствия
   4. Качество присутствия и элементы невербального общения
         . Позиция и дистанция
         . Открытая поза
         . Выражение лица
         . Визуальный контакт
         . Кивки головой
         . Паузы и молчание
ХАРАКТЕРИСТИКИ ОБЩЕНИЯ
   1. Определение общения
   2. Типы и виды общения
Личность как субъект общения
   1. Свойства личности
         . коммуникативная сторона общения
         . перцептивная сторона общения
         . интерактивная сторона общения
   2. Формирование и свойства личности

                           ВЕРБАЛЬНЫЕ КОММУНИКАЦИИ


                Совершенствование навыков вербального общения

      Устная  речь  по-прежнему  остается  самым  распространенным  способом
коммуникации.
      Чтобы  вас  поняли,  мало  иметь  хорошую  дикцию.  Вы   должны   ясно
осознавать, что собираетесь сказать. Кроме того,  вы  должны  выбрать  такие
слова,  чтобы  ваша  мысль  была  верно  понята.  Если  человеку   предстоит
выступить перед большой аудиторией, он формулирует для себя тезисы или  как-
то иначе готовится к докладу.  Но  в  обыденной  жизни  устная  коммуникация
требует спонтанности, и это может вызвать у человека тревогу,  неуверенность
и даже страх. Работу над устной речью можно начать с  расширения  словарного
запаса. Вспомните Мартина Идена Д. Лондона, который, решив стать  писателем,
ежедневно стал учить определенное количество новых слов.  Это  ему  помогло.
Сейчас обычно если и учат новые слова, так только при изучении  иностранного
языка. Хотя расширять свой словарный запас надо как тем, у кого он  невелик,
так и тем,  чья  профессия  этого  требует  (писатель,  оратор,  переводчик,
политик и т.п.). Если вы ясно понимаете, что именно хотите  сказать,  и  ваш
словарный запас достаточно велик, то вы  наверняка  сумеете  точно  выразить
свою мысль и предотвратите возможные  недоразумения.  И  напротив,  люди,  у
которых сумбур и в мыслях и в словах,  постоянно  рискуют  попасть  впросак.
Зачастую люди стесняются пользоваться своим богатым  словарным  запасом,  не
желая щеголять образованностью, опасаясь показаться заносчивыми.
      Очень важной способностью, связанной с устной речью,  является  умение
удерживать  внимание  слушателей.  Если,  выступая  с  докладом,  вы  будете
смотреть кому-либо из слушателей прямо в глаза,  то  его  ответное  внимание
вам будет гарантировано. И наоборот, если  вы  будете  излагать  свои  мысли
монотонным голосом, уткнувшись в заранее подготовленную  бумажку,  то  очень
скоро обнаружите,  что  аудитория  не  слушает  вас.  Визуальный  контакт  с
аудиторией полезен еще и потому, что позволяет  докладчику  оценить  реакцию
слушателей. Самым эффективным, как правило, бывает личное общение,  то  есть
коммуникация, в которой  участвуют  два  человека.  Так,  в  политике  давно
известен факт, что личное общение с избирателями  повышает  шансы  кандидата
на успех в избирательной кампании.
      Как добиться, чтобы ваше общение с супругом, учителем, начальником или
с понравившейся вам девушкой было более эффективным?  Психологи  установили,
что общению больше способствуют открытые вопросы.  При  ответе  на  закрытый
вопрос ("Вам нравится ваша работа?") можно  ограничиться  простым  "да"  или
"нет", тогда как открытый  вопрос  ("Что  вам  нравится  в  вашей  работе?")
требует развернутого ответа.

                  Совершенствование навыков письменной речи

      Люди пользуются  письменной  коммуникацией  реже,  чем  устной.  Но  с

Разместил: Гость Прочитано: 9303