Авто- и гетеростереотипы русских и чеченцев
Наше исследование носит предварительный характер.
Цель исследования: сравнительное изучение авто- и гетеростереотипов
русских и чеченцев.
Гипотеза исследования: гетеростереотипы русских и чеченцев будут в большей
степени негативными, чем автостереотипы, которые будут в большей степени
позитивными.
План исследования:
1. Выбор методического подхода шкалирование семантический дифференциал
(упрощённый вариант). Теоретический анализ и предварительное
анкетирование, направленное на формирование списка качеств для
ранжирования.
2. Список качеств и разработка идеи и бланков исследования
3. Реализация исследования, сбор эмпирических данных
4. Математическая обработка – построение профилей. Их сравнение и
интерпретация.
Методика
В нашей работе основным методом исследования был метод семантического
дифференциала, так же мы использовали метод анкетирования.
Метод семантического дифференциала принадлежит к методам
экспериментальной семантики и является одним из методов построения
субъективных семантических пространств. Сам метод разработан в 1952 году
группой американских психологов во главе с Ч. Осгудом в ходе исследования
механизмом синестезии и получил широкое применение в исследованиях,
связанных с восприятием и поведением человека, с анализом социальных
установок и личностных смыслов. По предположению Осгуда, метод
семантического дифференциала позволяет измерять так называемое
коннотативное значение (в отечественной психологии предложен синоним
«личностный смысл») – те состояния, которые следуют за восприятием символа-
раздражителя и необходимо предшествуют осмысленным операциям с символами.
Метод семантического дифференциала представляет собой комбинацию метода
контролируемых ассоциаций и процедур шкалирования. В методе семантического
дифференциала измеряемые объекты оцениваются по ряду биполярных градуальных
(в нашем исследовании семибалльных) шкал, полюса которых заданы с помощью
вербальных антонимов.
Выборка
В исследовании принимало участие 30 человек из 15 человек представителей
русского народа и 15 чеченцев. В каждой группе было примерно равное число
лиц мужского и женского пола (по 7-8 человек). В возрасте около19-22 лет.
Все студенты гуманитарных ВУЗов 3 курсов.
Процедура исследования
Исследование проводилось в два этапа:
1. Испытуемым предлагалось заполнить анкету (см. Приложение ), где их
просили охарактеризовать представителей своего народа и
представителей другого народа, назвав 10 наиболее значимых качеств,
по их мнению, присущих ему.
2. Из всех названных характеристик, предложенных и чеченцами и
русскими, выбрали наиболее часто встречающиеся. По этим результатам
была составлена анкета, в которой представлены 17 биполярных
семибалльных шкал, полюса которых заданы с помощью вербальных
антонимов, подобранных из наиболее частотных прилагательных-качеств
(см. Приложение).
Испытуемые оценивали свой и чужой народ, обводя ту или иную степень
выраженности биполярного качества.
Например: воспитанность 3 2 1 0 1 2 3 невоспитанность. 3 соответствовала
максимальной степени выраженности, 2 – средней, 1 – в меньшей степени, а 0
обводился тогда, когда качество вообще не характеризовало русских или
чеченцев (см. Приложение). Затем, данные переводились в баллы от 1 до 7.
Цифра 7 присваивалась положительному качеству, а 1 – отрицательному. После
занесения данных в компьютер было составлено 4 таблицы с выборами
испытуемых (русские – русских; русские – чеченцев; чеченцы – чеченцев;
чеченцы – русских) по данным которых при статистической обработке в MS
Excel и статистическом пакете SPSS подсчитали медианы и построили 4
профиля.
Обработка данных
1. При помощи статистических пакетов MS Excel и SPSS подсчитали медианы по
каждой из 17 шкал в 4-х таблицах (русские – русских; русские – чеченцев;
чеченцы – чеченцев; чеченцы – русских) и построили профили.
Обсуждение результатов
[pic]
Из полученных данных видно, что медианы подсчитанные по каждому из столбцов
(шкал) в оценке русских самих себя на много выше, чем оценка русских
Разместил: Гость Прочитано: 6589 | | |
|