А.А. Ивин Теория аргументации
Сейчас можно говорить о становлении новой теории аргументации,
складывающейся на стыке целого ряда наук и учитывающей в полной мере
достижения современной логики, методологии научного познания, философии
науки, философской герменевтики, социальной психологии, лингвистики и др.
В формировании главных идей новой теории аргументации важную роль
сыграли работы X. Перельмана, Г. Джонстона, Ф. Ван Еемерена, Р.
Гроотендорста и др.
В теории аргументации аргументация исследуется в трех взаимосвязанных
аспектах: в логико-эпистемологическом, в социальном и, наконец, в
историческом.,
Анализ аргументации с первой, логико-эпистемологической точки зрения
включает три основных направления:
Описание способов обоснования и рационализации описательных и
оценочных утверждений. В число данных способов включаются не только такие
традиционные общезначимые приемы, как, скажем, дедуктивный вывод и
индуктивное подтверждение следствий, но и контекстуальные способы
обоснования, подобные ссылкам на интуицию и традицию.
• Анализ зависимости аргументации от той проблемной ситуации, в общих
рамках которой она протекает.
• Выявление тех особенностей аргументации, которые связаны с
приложением ее в разных областях мышления. Существуют три такие области и,
соответственно, три основные разновидности аргументации: теоретическая,
практическая и художественная аргументации. Теоретическая аргументация, в
свою очередь, распадается на естественнонаучную и социально-гуманитарную,
практическая — на идеологическую и утопическую.
Анализ аргументации как человеческой деятельности, имеющей социальный
характер, предполагает исследование тех аудиторий, в которых
разворачивается аргументация. Самая узкая аудитория включает только того,
кто выдвигает определенное положение или мнение, и тех, чьи убеждения он
стремится укрепить или изменить. Узкой аудиторией могут быть, например, два
спорящих человека или ученый, выдвигающий новую концепцию, и научное
сообщество, призванное её оценить. Более широкой аудиторией в этих случаях
будут все те, кто присутствует при споре, или все те, кто вовлечен в
обсуждение новой научной концепции, включая и неспециалистов, завербованных
на какую-то сторону благодаря пропаганде. Изучение социального измерения
аргументации предполагает также анализ зависимости манеры аргументации от
общих характеристик того конкретного целостного общества или сообщества, в
рамках которого она протекает.
Изучение исторического измерения аргументации включает три временных
среза:
• Учет того исторически конкретного промежутка времени, в который
имеет место аргументация и который оставляет на ней свой след.
• Исследование стиля мышления исторической эпохи и тех особенностей ее
культуры, которые налагают неизгладимый отпечаток на всякую аргументацию,
относящуюся к данной эпохе. Такое исследование позволяет выделить пять
принципиально разных, сменявших друг друга типов, или стилей, аргументации:
архаическую аргументацию, аргументацию древнего общества, средневековую
аргументацию, «классическую» аргументацию Нового времени и современную
аргументацию.
• Анализ тех изменений, которые претерпевает аргументация на
протяжении всей человеческой истории. Именно в этом контексте становится
возможным сопоставление стилей аргументации разных исторических эпох и
постановка вопроса о сравнимости этих стилей, возможном превосходстве одних
из них над другими, о реальности исторического прогресса в сфере
аргументации.
§ 2. Требование обоснованности знания
Из истории принципа достаточного основания. Наиболее важным
компонентом аргументации, является умение рассуждать обоснованно,
подкреплять выдвигаемые положения убедительными аргументами. Обоснованность
знания — одно из наиболее важных требований, предъявляемых к теоретическому
мышлению.
Важное значение принципу достаточного основания придавал немецкий
философ Г.Лейбниц(1646—1716), которого иногда называют даже первым
исследователем данного принципа. По мысли Лейбница, все существующее имеет
достаточные основания для своего существования. В силу этого ни одно
явление не может считаться действительным и ни одно утверждение истинным
или справедливым без указания его основания'. Если в основе всех
необходимых истин лежит логический закон противоречия, считал Лейбниц,
предпосылкой всех фактических и случайных истин выступает принцип
достаточного основания.
§ 3. Абсолютное и сравнительное обоснование
Структура абсолютного и сравнительного обоснования. В самом общем
смысле обосновать некоторое утверждение — значит привести те убедительные
или достаточные основания, в силу которых оно должно быть принято.
Обоснование теоретических положений — как правило, сложней процесс, не
сводимый к построению отдельного умозаключения или проведению одноактной
эмпирической, опытной проверки. Обоснование обычно включает серию процедур,
касающихся не только самого рассматриваемого положения, но и той системы
утверждений, той теории, составным элементом которой оно является.
Существенную роль в механизме обоснования играют дедуктивные умозаключения,
хотя лишь в редких случаях процесс обоснования удается свести к
умозаключению или цепочке умозаключений.
Все многообразные способы обоснования, обеспечивающие в конечном счете
достаточные основания для принятия утверждения, делятся на абсолютные и
сравнительные.
Абсолютное обоснование — это приведение убедительных доводов, в силу
которых обосновываемое положение должно быть принято. Это обоснование
относится к отдельному утверждению и представляет собой совокупность
доводов в его поддержку.
Сравнительное обоснование — это система убедительных доводов в
поддержку того, что лучше принять обосновываемое положение, чем иное,
противопоставляемое ему положение. Оно касается пары связанных между собой
утверждений и является системой доводов в поддержку того, что должно быть
принято одно из утверждений, а не другое.
Основанием обоснования называют совокупность доводов, приводимых в
поддержку обосновываемого положения.
Различие между абсолютным и сравнительным обоснованиями является
Разместил: Гость Прочитано: 10735 | | |
|