ВВЕДЕНИЕ:

   Внимание - один из познавательных процессов человека, в отношении которого
   среди психологов часто возникают спорные моменты, не смотря на то что
   исследования этого процесса проходят на протяжении многих лет. Одни учёные
   утверждают, что особого независимого процесса внимания не существует, а
   является частью какого-либо психологического процесса. Другие
   предполагают, что внимание представляет собой независимое психическое
   состояние человека, специфический внутренний процесс, имеющий свои
   особенности. Внимание ребёнка очень важно для учителя, для усвоения
   программного материала. В своей работе я поставил следующие задачи:

    1. Рассмотреть свойства и виды внимания

    2. Исследовать возрастные изменения активного внимания у школьников 1-11
       классов средней общеобразовательной школы 141.

          Явление и определение внимания. Его характерные особенности.

   Одной из самых характерных особенностей нашей духовной жизни является тот
   факт, что, находясь под постоянным наплывом все новых и новых впечатлений,
   мы отмечаем и замечаем лишь самую малую, ничтожную их часть. Только эта
   часть внешних впечатлений и внутренних ощущений выделяется нашим
   вниманием, выступает в виде образов, фиксируется память, становится
   содержанием размышлений.

   Внимание можно определить как психофизиологический процесс, состояние,
   характеризующее динамические особенности познавательной деятельности. Они
   выражаются в ее сосредоточенности на мнительно узком участке внешней или
   внутренней действительности, которые на данный момент времени становятся
   осознаваемыми и концентрируют на себе психические и физические силы
   человека в течение определенного периода времени. Внимание — это процесс
   сознательного или бессознательного (полусознательного) отбора одной
   информации, поступающей через органы чувств, и игнорирование другой.

                               Свойства внимания

   Внимание человека обладает пятью основными свойствами: устойчивостью,
   сосредоточенностью, переключаемостью, распределением и объемом. Рассмотрим
   каждое из них.

   Устойчивость внимания проявляется в способности в течение длительного
   времени сохранять состояние внимания на каком-либо объекте, предмете
   деятельности, не отвлекаясь и не ослабляя внимание. Устойчивость внимания
   может определяться разными причинами. Одни из них связаны с
   индивидуальными физиологическими особенностями человека, в частности со
   свойствами нервной системы, общим состоянием организма в данный момент
   времени; другие характеризуют психические состояния (возбужденность,
   заторможенность и т. п.), третьи соотносятся с мотивацией (наличием или
   отсутствием интереса к предмету деятельности, значимостью для личности),
   четвертые — с внешними обстоятельствами осуществления деятельности.

   Люди со слабой нервной системой или перевозбужденные могут довольно быстро
   утомляться, становиться импульсивными. Человек, который не очень хорошо
   чувствует себя физически, также, как правило, характеризуется неустойчивым
   вниманием. Отсутствие интереса к предмету способствует частому отвлечению
   внимания от него, и, напротив, наличие интереса сохраняет внимание в
   повышенном состоянии в течение длительного периода времени. При
   обстановке, которая характеризуется отсутствием внешне отвлекающих
   моментов, внимание бывает достаточно устойчивым. При наличии множества 
   сильно отвлекающих раздражителей оно колеблется, становится остаточно
   устойчивым. В жизни характеристика общей устойчивости внимания чаще всего
   определяется сочетанием всех этих факторов, вместе взятых.

   Сосредоточенность внимания (противоположное качество - рассеянность)
   проявляется в различиях, которые имеются в степени концентрированности
   внимания на одних объектах и его отвлечении от других. Человек, к примеру,
   может сосредоточить свое внимание на чтении какой-нибудь интересной книги,
   на занятии каким-либо увлекательным делом и не замечал ничего, что
   происходит вокруг. При этом его внимание может быть сконцентрировано на
   определенной части читаемого текста, даже на отдельном предложении или
   слове, а также более или менее распределено по всему тексту.
   Сосредоточенность внимания иногда называют концентрацией, и эти понятия
   рассматриваются как  синонимы.

   Переключаемость внимания понимается как его перевод с одного объекта на
   другой, с одного вида деятельности на иной. Данная характеристика
   человеческого внимания проявляется в скорости, которой он может переводить
   свое внимание с одного объекта на другой, причем такой перевод может быть
   как непроизвольным так и произвольным. В первом случае индивид невольно
   переводит свое внимание на что-либо такое, что его случайно
   заинтересовало, а во втором - сознательно, усилием воли заставляет себя
   сосредоточиться на каком-нибудь, даже не очень интересном самом по себе
   объекте. Переключаемость внимания, если  она происходит на непроизвольной
   основе, может свидетельствовать о его неустойчивости, но такую
   неустойчивость не всегда есть основание рассматривать как отрицательное
   качество. Она нередко способствует временному отдыху организма,
   анализатора, сохранению и восстановлению работоспособности нервной системы
   и организма в целом.

   С переключаемостью внимания функционально связаны два разнонаправленных
   процесса: включение и отвлечение внимания. Первый характеризуется тем, как
   человек переключает внимание на нечто и полностью сосредоточивается на
   нем; второй — тем, как осуществляется процесс отвлечения внимания.

   Все три обсуждаемые характеристики внимания связаны, помимо прочего, со
   специальными свойствами нервной системы человека, такими, как лабильность,
   возбудимость и торможение. Соответствующие свойства нервной системы
   непосредственно определяют качества внимания, особенно непроизвольного, и

Разместил: Гость Прочитано: 4074