Гибкость как физическое качество и методика её развития
БЕЛОРУССКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ
КАФЕДРА ТЕОРИИ И МЕТОДИКИ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ И СПОРТА
«Гибкость как физическое качество и методика её развития»
Курсовая работа
Исполнитель: Короткая
Людмила Ивановна
студентка 5 курса заочного
обучения 253 группы
факультет МВС
Научный руководитель:
Гречишкина Н.Д.
Минск 2002г.
Содержание
|1.|Общая характеристика |………………………………………3 |
|2.|Введение |………………………………………………………4 |
|3.|Основная часть | |
| |3.1.|Гибкость и факторы, влияющие на её развитие |….……5 |
| |3.2.|Методы измерения гибкости |………………………….10 |
| |3.3.|Методика развития гибкости и мышечной | |
| | |координации |………………………….………………..15 |
| |3.4.|Хатха-йога и гибкость |…………………………………20 |
| |3.5.|С гибкостью нужно быть осторожным |………………25 |
|4.|Заключение |………………………………………………….27 |
|5.|Список используемой литературы |………………………...31 |
1. Общая характеристика.
|Актуальность: |решение данного вопроса является актуальным так |
| |как, данная методика развития гибкости ведет к |
| |уменьшению травматизма и более углубленному |
| |физиологическому воздействию на мышцы, |
| |связанному с межмышечной координацией. |
|Гипотеза: |если не развивать гибкость, то существенно увеличится|
| |спортивный травматизм и освоение новых технических |
| |упражнений будет более сложным. |
|Задачи: |Определить гибкость и факторы, влияющие на её |
| |развитие; |
| |Определить методы измерения гибкости; |
| |Выработать методику развития гибкости; |
| |Определить влияние йоги на гибкость. |
|Метод исследования: |1. Анализ литературы. |
2. Введение.
Гибкость – это одно из пяти основных физических качеств человека. Она
характеризуется степенью подвижности звеньев опорно-двигательного аппарата
и способностью выполнять движения с большой амплитудой. Это физическое
качество необходимо развивать с самого раннего детства и систематически.
Внешнее проявление гибкости отражает внутренние изменения в мышцах,
суставах, сердечно-сосудистой системе. Недостаточная гибкость приводит к
нарушениям в осанке, возникновению остеохондроза, отложению солей,
изменениям в походке. Недостаточный анализ гибкости у спортсменов приводит
к травмированию, а также к несовершенной технике.
Для успешного развития гибкости, прежде всего, необходима
теоретическая обоснованность вопроса. Необходимые для практики сведения
относятся к различным областям знаний: теории и методике физического
воспитания, анатомии, биомеханике, физиологии. Закономерности, лежащие в
основе развития гибкости, не изучались всесторонне, исследования
проводились в направлении накопления фактических материалов в различных
областях знаний. Для нахождения эффективных средств развития гибкости
предлагается комплексный подход, объединяющий различные области познания,
что поможет выявить причинно-следственную связь всех сторон изучаемого
качества.
Особенности гибкости имеют свою специфику в зависимости от рода
деятельности.
3. Основная часть.
3.1. Гибкость и факторы, влияющие на её развитие
В профессиональной физической подготовке и спорте гибкость необходима
для выполнения движений с большой и предельной амплитудой. Недостаточная
подвижность в суставах может ограничивать проявление качеств силы, быстроты
реакции и скорости движений, выносливости, увеличивая энергозатраты и
снижая экономичность работы, и зачастую приводит к серьезным травмам мышц и
связок.
Сам термин гибкость обычно используется для интегральной оценки
подвижности звеньев тела. Если же оценивается амплитуда движений в
отдельных суставах, то принято говорить о подвижности в них.
В теории и методике физической культуры гибкость рассматривается как
многофункциональное свойство опорно-двигательного аппарата человека,
определяющее пределы движений звеньев тела. Различают две формы её
проявления: активную, характеризуемую величиной амплитуды движений при
самостоятельном выполнении упражнений благодаря своим мышечным усилиям;
Разместил: Гость Прочитано: 6194 | | |
|