Наш опрос

Каким методом коррекции зрения Вы пользуетесь?

Никаким, но зрение снижено
Ношу очки
Ношу контактные линзы
Мне провели лазерную коррекцию (LASIK)
У меня хорошее зрение


Результаты
Другие опросы

Всего голосов: 357
Комментарии: 0

Главная  Лучшие    Популярные   Список  
Адаптация детей и подростков к физическим нагрузкам в условиях Севера
Физкультура и спорт

Министерство  высшего и профессионального образования РФ
            Якутский государственный университет им.М.К.Аммосова
                        Институт физической культуры
          Кафедра медико-биологических основ физического воспитания



                                Дедюкин М. М.


                              ДИПЛОМНАЯ РАБОТА



      На тему: «Адаптация  детей  и  подростков  к  физическим  нагрузкам  в
условиях Севера»



                                                                 Научный
                                руководитель:

                                                к.б.н., доцент кафедры МБОФВ
                                                        З.Н.Оегостурова



                                 Якутск 2003



                                                           Содержание

|Введение                                                        |3   |
|................................................................|    |
|.................................                               |    |
|I. Глава. Обзор                                                 |7   |
|литературы.........................................             |    |
|1.1. Общие закономерности адаптации организма человека к        |    |
|различным условиям……………………………………………………                          |10  |
|1.1.1. Механизмы адаптации…………………………………....                     |10  |
|1.1.2. Адаптация к действию низкой                              |    |
|температуры………….................................................|11  |
|.............................                                   |    |
|1.1.3. Адаптация к действию высокой                             |    |
|температуры…………………………………………………………….                             |15  |
|1.1.4. Адаптация к различному режиму двигательной               |    |
|активности……………………………………………………………….                             |15  |
|1.2. Физиологическое содержание адаптации………….................. |19  |
|1.2.1. Срочная                                                  |19  |
|адаптация.......................................................|    |
|.......                                                         |    |
|1.2.2. Долговременная                                           |21  |
|адаптация................................................       |    |
|1.2.3. Адаптация сердечно-сосудистой                            |22  |
|системы........................                                 |    |
|1.2.4. Возрастные особенности адаптации системы                 |    |
|кровообращения………………………………………….......................           |23  |
|1.3. Сократительная функция сердца при мышечной работе…….       |24  |
|1.4. Тренированность как специфическая форма адаптации к        |    |
|физическим нагрузкам. Возрастные особенности развития           |    |
|тренированности………………………………………………………..                          |26  |
|1.4.1. Физиологические механизмы тренированности………..           |26  |
|1.4.2. Тренированность и спортивная форма………………….               |30  |
|1.4.3. Диагностика тренированности…………………………..                  |32  |
|1.4.4. Проявление тренированности при мышечной работе….         |34  |
|1.5.  Возрастная периодизация……………………………………...                  |36  |
|1.5.1. Рост и пропорция тела…………………………………….                     |37  |
|Глава II. Материалы исследования……………………                        |40  |
|2.1. Задачи исследования……………………………………………                       |40  |
|2.2. Методика организации исследования…………………………                |40  |
|2.3. Результаты исследования……………………………………….                    |42  |
|2.4. Результаты исследования методом «Пульсометрия»…………         |47  |
|3. Процентное соотношение результатов анкетирования…………         |52  |
|Заключение……………………………………………………………..                             |55  |
|Выводы ………………………………………………………………                                 |56  |
|Практические рекомендации………………………………………..                      |57  |
|Список использованной литературы……………………………….                   |58  |



                                                              «... не  пора
                                            ли     объектом     медицинских
                                            исследований сделать  здорового
                                            человека  и  не    на   предмет
                                            поисков в нем  начала  тех  или
                                            иных   болезней,   входящих   в
                                            нозологический  каталог,  а  на
                                            предмет  выяснения  не   только
                                            индивидуальных,      но       и
                                            типологических  и  коллективных
                                            адаптационных способностей.»

                                                            И.В. Давыдовский



                                  Введение

Дополнительно по данной категории

17.12.2010 - Косметика и все о ее пользе
26.04.2010 - Чем я буду заниматься по окончанию занятий в спецгруппе
26.04.2010 - Человеческое сердце
26.04.2010 - Целюллит
26.04.2010 - Целлюлит
26.04.2010 - Хроника Летних Олимпийских Игр
26.04.2010 - Хоккей
26.04.2010 - Хоккей
26.04.2010 - Хоккей

Кабинет пользователя

Здравствуйте,
Гость
Регистрация или входРегистрация или вход
Забыли пароль?Забыли пароль?

Ник:
Пароль:
Код:Секретный код
Повторить:

Рейтинг@Mail.ru Rambler's Top100


The release is prepared by Med4Net.ru