_ПАТОФИЗИОЛОГИЯ  .- т.е.  наука,  изучающая жизнедеятельность
    больного организма.  Иначе: основные закономерности возникнове-
    ния, механизма развития (т.е. патогенез) и исхода болезни (выз-
    доровление, реабилитация или смерть). Знание этих общих законо-
    мерностей  позволяет практическому врачу вести направленный по-
    иск специфических признаков болезни, позволяющих поставить пра-
    вильный диагноз.
         Патофизиологию можно разделить на три части:
         1. Нозология - общее учение о болезни.
         2. Типические  патологические процессы - общие  закономер-
            ности процессов, лежащих в основе многих заболеваний.
         3. Частная патофизиология, изучающая нарушения в отдельных
            органах и системах.
         Объектом патофизиологических исследований является P-
    гический процесс.  Основной целью - установление базисных зако-
    номерностей патологических процессов,  механизмов его развития,
    коррекции или ликвидации. Клиническая патофизиология - это пре-
    имущественно клинико-диагностическая часть нашей  науки.  В  ее
    задачу  входит  разработка  и использование стандартных методов
    диагностики продромальных состояний и контроля за течением  за-
    болевания,  а  также  учет влияния внешних факторов на организм
    человека с позиции патофизиологии.

            _СОВРЕМЕННЫЕ МЕТОДЫ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ В ЭКСПЕРИМЕНТЕ

         В процессе познания  _научный эксперимент  .выполняет  следую-
    щие  основные  функции:  1)  посредством  вычленения  отдельных
    свойств и сторон предмета дает возможность проникать в его сущ-
    ность,  раскрывать  его закономерности;  2) материализуя ту или
    иную идею,  выраженную в теории, гипотезе или предвидении, выс-
    тупает  критерием их истинности,  формой проявления общего;  3)
    выступает в качестве средства получения и накопления новых  на-
    учных данных,  является первоисточником новых гипотез и теорий;
    4) дает возможность зафиксировать "отклонения" реальных предме-
    тов  от абстрактно-идеального образа,  созданного на основе из-
    вестных законов науки.
         Для постановки эксперимента необходимо:
         I. Формирование рабочей гипотезы.
         II. Определение цели и постановка задач исследования.
         III. Выбор частных методик,  адекватных поставленным зада-
              чам.
         IY. Проведение эксперимента (серии опытов с контролем).
         Y. Фиксация и анализ данных эксперимента.
         YI. Обсуждение и выводы.

          _Экспериментальный метод .:  основной  метод  патофизиологии,
    основанный на воспроизведении болезни у животного, изучение ее,
    и перенесение полученных данных в клинику.
         Эксперимент:  _острый . - сопровождается  вивисекцией  (напри-
                               мер: воспроизведение острой кровопо-
                               тери).
                       _хронический . - подразумевает длительное наблю-
                                    дение за экспериментальным  жи-
                                    вотным  (введение   электродов,
                                    трансплантация)

                       _Экспериментальные методики .:
         1. Выключения - т.е.  удаления какого-либо органа хирурги-
    ческим или каким-либо другим воздействием (тепло, холод, радиа-
    ция), введение антител, фармакологических препаратов).
         2. Раздражения - производится стимуляция первичных  струк-
    тур для того, чтобы вызвать нарушение функции какого-либо орга-
    на.

         ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОНЯТИЙ "ЗДОРОВЬЕ, БОЛЕЗНЬ, ПРЕДБОЛЕЗНЬ"

         Здоровье - это состояние полного физического, психического
    и социального благополучия, а не только отсутствие болезней или
    физических дефектов (из преамбулы ВОЗ).
         Здоровье - это не только  отсутствие  болезни  и  инвалид-
    ности, но и наличие полноценного,  гармонически развитого физи-
    ческого, психического  и   нравственного   состояния   человека
    (Б.В.Петровский).
         Здоровье - это высокоустойчивое состояние саногенетических
    механизмов, это выражение не только биологической сущности,  но
    и социальной стороны...(С.М. Павленко).
         Здоровье - биологическая полноценность трудоспособного ин-
дивидуума  (О.С.  Глозман).
         Здоровье - жизнь трудоспособного человека, приспособленного
    к изменениям окружающей среды (И.Р. Петров).
         Для здорового состояния человека характерно:
         1. поддержание устойчивой неравновесности организма и сре-
            ды;
         2. сохранение целостности организма человека;
         3. сохранение трудоспособности.
         Норма здоровья - оптимальное состояние живой системы, при ко-
    тором обеспечивается максимальная адаптивность, т.е. приспособляе-
    мость к условиям жизни.
         Норма здоровья - такая форма жизнедеятельности организма, ко-
    торая обеспечивает  ему  наиболее  совершенную  деятельность  и
    адекватные условия существования.
         Патологическая реакция - кратковременная необычная реакция
    организма на какой-либо раздражитель и не сопровождающаяся дли-
    тельным и выраженным нарушением регуляции  функций  трудоспособ-
    ности  человека (например,  повышение или понижение АД под влия-
    нием отрицательных эмоций).
         Патологическая реакция - неадекватный и биологически  нецеле-
    сообразный (вредный  или бесполезный) ответ организма или отдельных
    его систем на воздействие обычных  или  чрезвычайных  (патогенных)

Разместил: Гость Прочитано: 7204