Наш опрос

Ваше отношение к БАД? (биологически активные добавки)

Регулярно принимаю
Иногда принимаю
Не верю в эффективность
Категорически против
В первый раз слышу о БАД


Результаты
Другие опросы

Всего голосов: 275
Комментарии: 0

Главная  Лучшие    Популярные   Список  
АНАЛЬНОСТЬ (ANALITY)
СПРАВОЧНИК ПСИХИАТРИИ

Сибирский государственный медицинский университет

Кафедра психотерапии

ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОСТОЯНИЕ ЖЕРТВ ОНКОЛОГИЧЕСКИХ ЗАБОЛЕВАНИЙ
ДЕПРЕССИВНЫЕ СОСТОЯНИЯ ПРИ РАКЕ МОЛОЧНОЙ ЖЕЛЕЗЫ

  Студент:       Савюк В.Я.
  Факультет:      ЛПФ
  Курс:      V
  Группа:      1312
  Ассистент:      Украинцев И.И.

 Томск --- 1998 г.

   ЧТО ОНКОБОЛЬНЫЕ ХОТЯТ ОТ СВОИХ БЛИЗКИХ:

 <Я еще не умер.>

Ощущение беспомощности, невозможности помочь близкому заставляет
родственников психологически отстраняться от онкобольного, который и
так чувствует, что к нему относятся по особому другие люди, включая
медицинских работников. Это вызывает болезненное ощущение
погребенности заживо.


 <Просто будь со мной.>

Служение больному <присутствием> имеет мощный психологический эффект
даже когда у вас нечего ему сказать. Родственники или друзья могут
просто тихо сидеть в комнате, не обязательно близко от кровати
больного. Очень часто больные говорят, как это успокаивает и
умиротворяет, когда просыпаешься и видишь невдалеке знакомое лицо.
<Даже когда я иду Долиной Смерти, я не убоюсь, потому что ты со
мной>. Это особенно хорошо передает психологическое ощущение
больного.


 <Позволь мне выразить мои ощущения, даже иррациональные мысли.>

Особенно важно выразить свои эмоции, сжигающие изнутри, стимулирующие
бесцельно нейроэндокринную систему, что ведет к состоянию <двигателя,
работающего вхолостую>. Когда человек загоняет внутрь свои эмоции,
они начинают губить его изнутри и расходуют понапрасну так нужные ему
жизненные силы.

  Ориентиры для психологической поддержки по трем вышеперечисленным
пунктам:

Задавайте <открытые> вопросы, которые стимулируют самораскрытие
больного.

Используйте молчание и <язык тела> как общение: смотрите больному в
глаза, слегка наклонившись вперед, время от времени нежно, но уверенно
касайтесь его или ее руки.

Особенно прислушивайтесь к таким мотивам, как страх, одиночество, гнев,
самообвинение, беспомощность. Стимулируйте их раскрытие.

Настаивайте на четком выяснении этих мотивов и сами старайтесь добиться
их понимания.

Предпринимайте практические действия в ответ на услышанное.

 <Мне плохо, когда ты меня не касаешься.>

Друзья и родственники больного могут испытывать иррациональные
страхи, думая, что онкологические болезни заразны и передаются
контактным путем.  Эти страхи присутствуют в людях много больше, чем
об этом осведомлена медицинская общественность. Психологи установили,
что человеческое прикосновение - это мощный фактор, изменяющий
практически все физиологические константы, начиная от пульса и
кровяного давления, до ощущения самоуважения и изменения внутреннего
ощущения формы тела.  <Прикосновение - это первый язык, которому мы
учимся, входя в Мир> (Д.Миллер, 1992).


 <Спроси меня, что я хочу прямо сейчас.>

Очень часто друзья говорят больному: <Позвони мне, если тебе что-то
потребуется>. Как правило, при этой постановке фразы больной за помощью не
обращается. Лучше сказать: <Я буду свободен сегодня вечером и зайду к тебе.
Давай решим, что мы можем сделать вместе с тобой и чем еще я могу тебе
помочь>. Помочь могут самые необычные вещи. Один из больных благодаря
побочному эффекту химиотерапии имел нарушение мозгового кровообращения с
нарушением речи. Его знакомая регулярно заходила к нему вечерами и пела ему
любимые песни, а больной пытался по мере возможности ей подтягивать.
Наблюдающий его невропатолог отметил, что восстановление речи произошло
много быстрее, чем в обычных случаях.


 <Не забывай, что у меня есть чувство юмора.>

Катлин Пассанизи установила, что юмор оказывает положительное влияние на
физиологические и психологические параметры человека, усиливая
кровообращение и дыхание, снижая артериальное давление и мышечное
напряжение, вызывая секрецию гипоталамических гормонов и лизоцимов. Юмор
открывает каналы коммуникации, снижает тревожность и напряжение, усиливает
процессы обучения, стимулирует творческие процессы, усиливает уверенность в

Дополнительно по данной категории

15.04.2010 - Методика Наказания
15.04.2010 - Массермана
15.04.2010 - Марафон
15.04.2010 - Логотерапия
15.04.2010 - Личностный Подход в Психотерапии
15.04.2010 - Личностноориентированная (реконструктивная) Психотерапия Карвасарского, Исуриной, Ташлыкова
15.04.2010 - Лечение Кальциевым Ударом по Свядощу
15.04.2010 - Лабораторный Тренинг
15.04.2010 - Кризисная Интервенция

Кабинет пользователя

Здравствуйте,
Гость
Регистрация или входРегистрация или вход
Забыли пароль?Забыли пароль?

Ник:
Пароль:
Код:Секретный код
Повторить:

Рейтинг@Mail.ru Rambler's Top100


The release is prepared by Med4Net.ru